EORM San Mateo

jueves, 30 de mayo de 2013

Charla sobre el Cuidado de los Dientes

Fecha: 28 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Primaria

Área Curricular: Ciencias Naturales

Contenido: Higiene Bucal

Objetivos: Reconocer la importancia del cuidado de nuestros dientes.

Procedimiento:

En la escuela de San Mateo Milpas Altas, de Guatemala, se invitó a una odontóloga para que ofreciera una charla a los niños y niñas de la escuela, sobre el cuidado de nuestros dientes.

La charla fue dirigida a todos los grados de la escuela, desde los más pequeños, hasta los más grandes.

En la charla, la odontóloga explicó la importancia del cuidado de nuestros dientes, enumeró las enfermedades más comunes debido a la falta de higiene bucal, y finalmente dio algunas recomendaciones importantes para mantener sanos nuestros dientes y encías.

Además de utilizas imágenes en diapositivas, también se proyectó una película con dibujos animados, que explicaban este mismo tema. Este recurso ayudó a captar la atención de todos los niños y niñas, los cuales recibieron con entusiasmo este aprendizaje.

Educativos

Aprestamiento de Párvulos

Fecha: 27 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Párvulos, Preescolar

Área Curricular: Aprestamiento

Contenido: Aprestamiento, El Color

Objetivos: Desarrollar habilidades y destrezas motoras.

Procedimiento:

Niños y niñas de párvulos, de la escuela de San Mateo en Guatemala, realizan aprestamiento inicial para desarrollar habilidades y destrezas necesarias para el proceso educativo.

En esta práctica, los niños y niñas aprenden sobre los colores, específicamente el amarillo. La maestra les da un dibujo, el cual deben colorear utilizando únicamente el color amarillo. Además de pintar, le pegaron papel de color amarillo.

Los materiales que utilizaron fue: papel de china amarillo, pegamento y crayón de color amarillo.

Luego de pintar su dibujo, la maestra los colocó en los muros del salón de clases para ser observados por todos y todas.

Educativos

Observando Leyendas en el AFT

Fecha: 26 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Cuarto Primaria

Área Curricular: Comunicación y Lenguaje

Contenido: La Leyenda

Objetivos: Identificar las características de la leyenda.

Procedimiento:

Alumnos y alumnas de cuarto grado de la escuela de San Mateo, observaron leyendas en el AFT, con el objetivo de identificar sus características más importantes.

En el proceso educativo encontramos una serie de experiencias que ayudan a afianzar el aprendizaje de los estudiantes. En este caso, el AFT ha sido un medio muy importante que permite realizar este objetivo, afianzar el aprendizaje.

Después de escribir la definición de la leyenda, los estudiantes observaron algunas leyendas, tales como: La Llorona, El Sombrerón, La Siguanaba y El Cadejo, las cuales son tradicionales en Guatemala.

Luego de haberlas observado, comentaron y plantearon sus dudas relacionadas al tema.

Educativos

Huerto Escolar

Fecha: 25 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Cuarto Primaria

Área Curricular: Productividad y Desarrollo

Contenido: El Huerto Escolar

Objetivos: Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para el cultivo de vegetales y hortalizas.

Procedimiento:

Los alumnos y alumnas de cuarto grado de la escuela de San Mateo trabajaron en la preparación de la tierra para el cultivo de vegetales y hortalizas en el huerto escolar.

En nuestras comunidades rurales, la mayoría de la población se dedica a la agricultura, por lo que es necesario desarrollar las habilidades y destrezas para el perfeccionamiento de ese importante oficio.

En este caso, es en el área de Productividad y Desarrollo donde se pretende lograr ese objetivo. Para ello, cada año, los estudiantes cursantes de cuarto grado de primaria se organizan para preparar el terreno disponible, preparar las semillas, sembrarlas y cuidar todo el proceso de crecimiento de las plantas.

Algunos de los vegetales que cultivan son: rábano, repollo, lechuga, cilantro, güicoy y algunos granos como el maíz y el frijol.

Después de algún tiempo, en la cosecha, se pretende realizar una ensalada con los vegetales cosechados, de la cual degustarán todos los alumnos y alumnas que participaron.

lunes, 20 de mayo de 2013

Educativos

Construyendo Triángulos

Fecha: 22 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Quinto Primaria

Área Curricular: Matemática

Contenido: Los Triángulos

Objetivos: Identificar las características de cada clase de triángulo: equilátero, escaleno e isósceles.

Procedimiento:

Los alumnos y alumnas de quinto grado de la escuela de San Mateo realizaron triángulos con papel, para identificar sus características principales.

Teniendo en cuenta que el aprendizaje es más efectivo cuando los niños y niñas ponen en funcionamiento el máximo de sus sentidos, se realizan este tipo de actividades, para que los estudiantes manipulen, vean, y usen su creatividad.

Con esta actividad los alumnos pueden identificar las características importantes de cada tipo de triángulo, el equilatero, el isósceles y el escaleno. Los materiales que utilizaron para la construcción de los mismos fue: papel arco iris, pegamento, tijeras, regla y lápiz.

Luego de la construcción de los triángulos, se realizó una exposición de los mismos, en donde los estudiantes explicaron las características de cada uno.

viernes, 17 de mayo de 2013

Educativos

Elaborando Instrumentos Musicales

Fecha: 22 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Tercero de Primaria

Área Curricular: Expresión Artística

Contenido: Instrumentos Musicales

Objetivos: Identificar las características de los instrumentos musicales y clasificarlos en cuerda, viento y percusión.

Procedimiento:

Los niños y niñas de tercer grado de la escuela de San Mateo, realizaron una práctica del área de expresión artística que consistió en elaborar instrumentos musicales utilizando materiales de desecho.

El objetivo de esta práctica es identificar las características principales de los instrumentos, además de poder clasificarlos en instrumentos de viento, cuerda y madera.

Podían elaborar los instrumentos utilizando materiales de desecho. Entre los materiales utilizados fueron los siguientes: cartón, cartulina, lana, botes, botellas, latas, madera y otros.

En el salón de clases, los estudiantes ejecutaron sus instrumentos y entonaron una canción dirigida por la maestra de grado.

Además de lograr el objetivo antes descrito, también se logró fomentar el aprecio por la música.

jueves, 16 de mayo de 2013

Educativos

Escribiendo Cantidades

Fecha: 21 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Primero de Primaria

Área Curricular: Matemática

Contenido: Sistema de Numeración Decimal

Objetivos: Escribir correctamente cantidades en el sistema de numeración decimal.

Procedimiento:

Los niños y niñas de primer grado de la escuela de San Mateo realizaron una práctica que consistió en escribir cantidades en el sistema de numeración decimal, con el objetivo de aprender a utilizar correctamente este sistema.

El aprendizaje de los niños y niñas se logra a través de un cúmulo de experiencias desarrolladas y orientadas hacia el logro de competencias básicas en diferentes áreas. Pero estas experiencias no deben vivirse únicamente dentro del salón de clases, encerrados en las 4 paredes, sino también es necesario cambiar el ambiente para lograr un aprendizaje más efectivo.

En este caso, los alumnos de primer grado escribieron las cantidades que su maestra les indicaba, utilizando únicamente piedrecitas que ellos mismos habían recolectado con anterioridad, y posteriormente dibujaban el símbolo que representaba esa cantidad de piedrecitas que colocaban.

Esta es una manera de utilizar los recursos que se obtienen en el medio en el que se desenvuelven los niños y niñas.

Educativos

Aprendiendo los Colores en PAIN

Fecha: 20 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Programa de Atención Inicial PAIN

Área Curricular: Estimulación Artística

Contenido: Los Colores

Objetivos: Identificar los colores primarios.

Procedimiento:

Los niños y niñas del programa de atención inicial PAIN, de la escuela de San Mateo, aprenden los colores por medio de juegos.

Sabemos que los primeros años de vida son de vital importancia para el desenvolvimiento personal y social de todos los niños y niñas, ya que les permite desarrollar su identidad, adquirir habilidades y capacidades fundamentales con los cuales podrán integrarse a la vida escolar y social. Además, está comprobado que los niños que viven este tipo de experiencias, tendrán un desarrollo más efectivo en la etapa escolar.

Pero el aprendizaje, especialmente de los niños de temprana edad, se centra mayormente en actividades lúdicas, para que sean atractivas para ellos. Por tal razón, la maestra de PAIN, realizó este juego denominado Twister, para que los niños y niñas puedan identificar los colores que éste tiene. Ella les indicaba el círculo del color al que deberían de saltar, para que los niños y niñas los identificarán antes de saltar.

Educativos

Elaborando Cráneos

Fecha: 19 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Tercero de Primaria

Área Curricular: Medio Social

Contenido: Los huesos

Objetivos: Identificar las características más importantes del cráneo.

Procedimiento:

Alumnos y alumnas de tercer grado de la escuela e San Mateo realizaron una maqueta de un cráneo con el objetivo de identificar las características más importantes de ese hueso.

Los materiales que utilizaron fue: papel bond, papel de china, un globo, pegamento, marcadores, tijeras y lápiz. Primero, los estudiantes inflaron el globo, pegaron el papel bond con pegamento blanco, luego pegaron papel de china blanco, recortaron los orificios de las fosas nasales y de las boca. Finalmente delinearon con un marcador las divisiones de los huesos planos que forman el cráneo.

Con este tipo de actividades, los alumnos logran un aprendizaje más efectivo. Con estas prácticas se logra fortalecer el contenido teórico de cada tema que se comparte con los estudiantes.

jueves, 9 de mayo de 2013

Educativos

Conociendo la Estructura de los Dientes

Fecha: 19 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Tercero de Primaria

Área Curricular: Medio Social y Natural

Contenido: Los Dientes

Objetivos: Identificar la estructura de los dientes.

Procedimiento:

Los alumnos y alumnas de la escuela de San Mateo, en Guatemala, realizaron una práctica en el AFT, que consistía en observar la estructura de los dientes.

La maestra, previamente en clase, dio a conocer las generalidades acerca de los dientes, tales como la definición, su clasificación y su estructura básica. Y posteriormente observaron en los ordenadores las imágenes de los dientes, para poder identificar la estructura de los mismos.

Luego de las explicaciones de la maestra, los estudiantes comentaron e hicieron preguntas relacionadas al tema. Finalmente, en su salón de clase, realizaron la gráfica de un diente, identificando su estructura.

Educativos

Observando Cuentos Infantiles

Fecha: 18 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Cuarto de Primaria

Área Curricular: Comunicación y Lenguaje

Contenido: El Cuento

Objetivos: Identificar las características de un cuento.

Procedimiento:

Los alumnos y alumnas de cuarto grado de la escuela de San Mateo, observaron cuentos infantiles en el AFT, con el objetivo de identificar sus características principales.

Previamente, los estudiantes recibieron la inducción sobre el cuento, en el salón de clases. Enumeraron sus características importantes y las partes que lo forman.

Posteriormente observaron cuentos infantiles muy conocidos, en el AFT, para identificar sus características y hacer un análisis de las mismas. Realizaron comentarios y plantearon dudas relacionadas con el tema. Además, identificaron mensajes o moralejas en algunos de los cuentos.

Entre los cuentos que observaron están: Los Tres Cerditos, Caperucita Roja y El Patito Feo.

Educativos

Dinamizadores Junior

Fecha: 18 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Primaria

Área Curricular: Comunicación y Lenguaje

Contenido: Tecnología y Medios de Comunicación

Objetivos: Preparar a los estudiantes para el uso adecuado de los recursos tecnológicos.

Procedimiento:

En la escuela de San Mateo se realizó una práctica en el AFT, con algunos alumnos seleccionados, los cuales forman parte del programa "Dinamizadores Junior", que tiene como objetivo prepararlos para el uso adecuado de la tecnología, y sobre todo, para que estén capacitados y auxiliar al maestro dinamizador del AFT.

Los alumnos realizaron una práctica de mantenimiento, en donde pudieron conocer las conexiones básicas y las partes físicas de los ordenadores.

Se espera que los estudiantes puedan ir adquiriendo las habilidades necesarias para que en los próximos días auxilien de una manera efectiva en el Aula de Recursos.

Educativos

Organelos de la Célula

Fecha: 15 de marzo de 2013

Nivel Educativo: Cuarto de Primaria

Área Curricular: Ciencias Naturales

Contenido: La Célula

Objetivos: Identificar los organelos de la célula y sus funciones.

Procedimiento:

Los niños y niñas de cuarto grado de la escuela de San Mateo, Guatemala, realizaron una gráfica de la célula en donde identificaron los organelos que la forman.

El docente organizó a los estudiantes para que realizaran la gráfica. Los materiales que utilizaron fue: papel bond, papel de china, pegamento, tijeras , crayones, reglas, rotuladores, lápiz y papel arco iris.

Los estudiantes utilizaron su creatividad para elaborar la gráfica, siempre y cuando identificaran los organelos necesarios.

Después de realizar el cartel, presentaron sus gráficas frente a sus compañeros y compañeras, y dieron a conocer las funciones de los organelos que forman la célula.

Finalmente, los carteles se colocaron en los muros del salón de clases para que sirvieran de reforzamiento para los estudiantes.